电子科大一项研究找到，学生成绩的优劣与其行为习惯密切连接rc1　　目前，川内各所大学将要开学。对于新的入校的学生来说，大学生活该怎样合理安排？如何才能在大学里炼金术师一个学霸？rc1　　别担心，有大数据来告诉他你！这不，由国内大数据领域的领军专家、电子科技大学教授周涛等人联合研发的“学生画像”系统，通过数据统合、分析，挖掘出每个学生的自学、生活状态，预测出学生的挂科危险性以及有可能经常出现的“类似状况”。

这个系统早已覆盖面积电子科大两万余名本科生。rc1　　华西都市报记者从电子科大教育大数据研究所了解到了“学生画像”所统计资料出来的一些数据，那么，现在我们就来看下，在大学里怎样才能沦为一个学霸。rc11新奇的找到rc1取水次数增加35次学生成绩适当减少了26名rc1　　电子科大教育大数据研究所正式成立于去年，数十名师生联合分担着我国多项教育研究课题。

周涛曾讲解研究所说道，数据中心集中于了学校上万名学子的不道德、消费等电子邮件信息，研究所基于这些数据，展开统合、分析与运用。rc1　　据介绍，目前学生的数据还包括进出寝室的时间、出入图书馆的次数、阅览书籍的种类、在教学楼取水的次数、去澡堂睡觉的时间等。

“学生画像”的研究团队首先不会根据这些数据与实际不道德的关联性，“计算出来”出有每名学生的自学、生活状态，从而预测学生否有挂科的有可能，甚至还有辅导学生更佳规划自己学业的有可能。rc1　　通过这一年时间的大数据统计资料，可以显现出，在电子科技大学：总体上，女生平均值成绩好于男生；大二上学期，成绩两极化尤为显著。rc1　　同时，还总结出有一个规律，学生成绩波动之前，生活模式不会再行发生变化。

比如，一名学生第一学期在教室取水的次数为53，他的成绩在565位同学中名列200；第二学期，这名学生的取水次数增加了35次，他的成绩也适当减少了26名。rc12如何沦为学霸？rc1　　生活有规律多与成绩好的学生做到朋友rc1　　通过大数据研究，只不过可以找到，学霸也是有规律难以确定的。这不，教育大数据研究所根据这些数据，绘制出有了“学霸”和“学渣”的自学生活轨迹。来，一起看下，想沦为学霸，你要做到些什么？rc1　　一、去图书馆和教学楼次数就越多，成绩越少rc1　　在大数据研究所获取的图表一上，记者可以看见，第一学期，成绩最差的学生转入图书馆的次数为55次，成绩最好的学生转入图书馆的次数为35次；到了第四学期，成绩最差的学生转入图书馆的次数为61次，成绩最好的学生转入图书馆的次数为18次。

rc1　　正如图表所表明的，“学生画像”的研究团队通过大数据分析，找到进出图书馆次数较为多的学生，成绩要高于进出图书馆次数较为较少的学生。而同一名学生，随着进出图书馆次数的激增或增加，成绩排名在上下浮动。

rc1　　某种程度的情况也不存在教学楼，学生去教学楼饮水机上取水次数就越多，就解释学生长年在教学楼里活动。第三学期的数据表明（图二），成绩最差的学生在教学楼取水近80次，成绩最好的学生在教学楼打水将近10次。

这也解释，常常在教学楼活动的学生，成绩就越少。rc1　　二、生活、自学有规律的学生，成绩更佳研究人员通过分析全校本科生出入宿舍、在食堂睡觉、去澡堂睡觉等记录，找到成绩好的学生除了在教学楼打水次数较为多之外，生活、自学等行为习惯比成绩劣的更加有规律。rc1　　以吃早饭的次数为事例（图三），第二学期，成绩最差的学生吃早餐次数在110次，成绩最好的学生吃早餐次数仅有为60次。

也就是说，9点前经常出现在食堂吃早餐的同学，成绩也比较更佳。

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